ac米兰app官方入口12月10日电（通讯员 曹伊婧 摄影 朱洪艺、陈丽艳）近日，北语原创话剧《桥》剧后交流会在此圆满举行。《桥》主创主演团队、国际中文学院教师代表、沙特班同学及中外学生干部齐聚一堂，在思想的碰撞与情感的共鸣中，共话跨文化交流的初心与力量。交流会由学院团委学生干部邵萌萌主持。
开场环节，沙特班教师代表黄柏林发表了热情洋溢的致辞。他详细介绍了话剧《桥》的创作背景——源于米兰电竞体育数十年如一日的中外交流积淀，通过舞台艺术再现跨文化相遇中的感动与成长；同时表达了举办交流会的初衷，希望以戏为媒，搭建起师生间、中外学子间深度沟通的平台，让“桥”的精神在现实中延续。
随后，制作人、导演兼编剧玄铮率先分享创作心路。“创作《桥》的过程，是一次对北语精神的深度探寻，而非简单的历史复刻。” 她深情说道，“米兰电竞体育本身就是一座连接中外的桥梁，几十年来，无数中外学子在这里相遇、相知、相守。我想捕捉的，正是流淌在每一位北语人血脉中的‘桥’的基因 —— 那是包容、是理解、是跨越山海的真诚与勇气。在剧本打磨中，我们反复思考个体与时代的联结，希望通过剧中人物的挣扎、成长与坚守，让观众看到跨文化交流中最本真的力量，明白每一次真诚的相遇，都是一次微小却珍贵的‘架桥’。”
我院研究生、来自埃及的秦终南作为主演之一，他的分享真挚动人，赢得了现场阵阵掌声。“能参演《桥》对我而言，是一次双重的成长。”他坦言，他饰演的角色从初到异国的迷茫彷徨，到逐渐融入、找到归属感，每一个心理转变都需要反复揣摩。“为了精准诠释角色的情感，我常常和中国同学交流他们初入大学的感受，也会回忆自己来华求学时的点点滴滴，那些孤独、期待、感动的瞬间，都成为我塑造角色的养分。”而舞台下，他作为外国演员参与中国话剧的创作与演出，本身就是一次跨文化实践。“从语言沟通的磕磕绊绊，到与团队成员默契配合；从对中国文化的一知半解，到深入理解其中的包容与智慧，这段经历让我真切体会到，‘桥’不仅存在于剧本中，更存在于我们彼此的尊重与接纳中。”秦终南的分享，让“桥”的意象愈发鲜活，也让在场者深刻感受到文化交流的魅力在于个体的亲身投入与真诚付出。
在主演团队分享环节，演员们纷纷打开话匣子，讲述排练背后的苦与乐。“台词是我们遇到的第一个难题。”一位中国演员回忆道，“剧中有不少涉及跨文化对话的场景，既要保证语言的准确性，又要传递出人物的情感温度。我们常常对着剧本逐字逐句打磨，反复练习发音、语气，甚至会模拟不同文化背景下的表达方式，只为让每一句台词都更贴合角色、更具感染力。”另一位演员则谈到了对历史情境的揣摩：“为了还原特定年代的跨文化交流场景，我们查阅了大量资料，向老师请教当时的社会背景、中外学子的相处模式。在排练场，我们会一起讨论角色的行为逻辑，甚至会为一个细节争论不休，但正是这种较真，让我们越来越走近角色，也越来越理解彼此。”团队的互相扶持更是让大家倍感温暖，“排练后期赶上寒潮，不少人感冒了却依然坚持到场；有人台词记得不熟练，其他演员就利用休息时间帮他对戏；道具出了问题，大家一起动手解决。这段共同奋斗的经历，让我们从同事变成了家人。” 演员们的分享朴实而真挚，让现场观众感受到了团队的凝聚力与话剧人的匠心。
现场互动环节将气氛推向高潮，多位来自沙特阿拉伯的学生踊跃发言，分享他们的观剧体验。
“我看到了自己来华求学的影子，这部剧让我明白，我们每个人都是文化使者，都在书写新的故事。”
“剧中主角初到中国时的迷茫，和我刚来时一模一样。但看到他通过努力融入环境、实现目标，我也更有信心学好中文。现在我不仅能看懂话剧，还能主动分享想法，这在一年前是很难做到的。”
“我觉得《桥》这部话剧，不仅讲了一个好故事，更告诉我们‘桥’是什么 ——它不是一座实实在在的建筑，更是之间的理解和信任，是中外文化交流的纽带。
同学们的发言不仅展现了观剧带来的情感触动，更清晰呈现了中文水平在跨文化交流中的显著提升，赢得了在场师生的阵阵掌声与认可。
最后，学院组织员高美娟代表学院向话剧《桥》的主创团队表示热烈欢迎，并对主创团队与及沙特本土教师硕士项目学员开展的深入交流表示赞赏。她指出，这部剧作不仅剧情精彩、演员表演精湛，更在于它深刻触动了北语人共同的精神基因——那便是“以语言为媒，以文化为桥”的包容精神与时代担当。她希望沙特班的学员们能从中感受到一代代北语人在时代洪流中砥砺前行的奋斗气息，并期待大家未来能在各自的岗位上，成为连接沙特与中国、促进民心相通的坚实桥梁。
从舞台上的光影交织，到交流会上的思想碰撞，话剧《桥》的感染力早已超越了艺术本身，转化为育人的生动实践。它不仅回顾了米兰电竞体育作为中外交流之桥的光辉历程，更以鲜活的案例证明：语言学习与文化交流相辅相成，每一次真诚的对话、每一次用心的分享、每一次跨越国界的相遇，都是一次跨越鸿沟的成长，都在为构建多元包容的世界注入温暖而坚定的力量。而这份“桥”的精神，也将继续在北语校园里传承发扬，激励更多人成为跨文化交流的践行者与推动者。
编辑：周渤程
审核：陈思远
